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兒童復健學會 兒復 課程

115年度早期療育專業人員訓練課程『自閉症類群障礙者擴大性溝通治療』(積分:1.5)

2026-11-07
日期
2026-11-07
時間
08:30–12:30
地點
臺大兒童醫院B1講堂 (臺北市中正區中山南路8號)
講師
許美雲 宇寧身心診所 臨床心理師
主辦單位
臺大醫院兒童發展評估及 療育中心

各學會認列學分

學會學分類別
復健—專科學分
兒童復健1.5 點專科學分
物理治療—職業別繼續教育

本表由本站彙整自各學會公開公告,各學會採認標準與登錄方式不同,報名前請以主辦單位公告為準。 各學會的學分怎麼認 →

課程簡介: ECTA(Expanding Communication Therapy for people with Autism , ECTA) ECTA 模式以自閉症類群障礙症患者為中心,依據發展心理學、兒童偏差行為、行為改變技術與認知行為治療為理論基礎,治療媒介可以使用多媒體教材、遊戲、玩具、繪圖、音樂、書籍與晤談方式,協助自閉症類群障礙症患者增加其溝通意圖,促進發展其溝通能力,找到適合自己的溝通方式,與周遭人們溝通,表達想法,進而增進其人際互動之發展。同時強調訓練與自閉症類群障礙症患者互動的人,理解患者的特質與個別差異性大之獨特性,透過了解他們而產生對等的溝通環境,逐步形成良性互動,進而提升自閉症類群障礙症患者整體能力發展,以達到適應社會環境為主要目的。 最主要的技巧是找到適合孩子的基礎溝通模式後,進而逐步擴大孩子的溝通方式,讓孩子能以有效且完善的方式表達內心想法;並以認知行為治療為根基,改善其不適宜生活適應的固執想法/行為。此治療方法之功用為穩定自閉症孩子情緒與提升其生活品質,最終能改善其人際互動發展的缺陷。

↗ 完整簡介見兒童復健學會原公告

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