兒童復健學會|課程與公告
共 37 筆 未來場次 13 堂 30 天內 8 堂 學分:兒童復健 10、復健 2、職能治療 1、語言治療 1 更新於 2026-08-17 14:00
復健科進修雷達彙整兒童復健學會公開的課程與公告,共 37 筆,每 3 小時更新一次。報名與最終資訊請以主辦單位公告為準。
這個學會的學分怎麼認
- 「兒童復健次領域認證」為學會自訂認證(非衛福部部定專科):申請須具復健專科醫師資格滿 1 年、學會會員滿 2 年,且入會後取得 40 學分以上,其中至少 20 學分為學會主辦或合辦課程。 〔來源〕
- 取得認證後每 6 年須取得學會認定課程 60 學分,方能展延有效期限。 〔來源〕
- 學分以時數計(滿 50 分鐘以 1 小時計);實習課程、工作坊、個案討論時數減半計算;每場研討會申請上限 10 小時;課程須附課後測驗或問卷等考核機制。 〔來源〕
- 認證與展延審核每年辦理 2 次(1 月與 7 月),送審資料須分別於 1 月 31 日、7 月 31 日前掛號寄出(郵戳為憑)。 〔來源〕
- 個人學分累積須登入學會網站會員中心查詢,無公開查詢頁。 〔來源〕
查核日期:2026-08-09
近期重點(30 天內)
全部項目
- 以家庭為中心-社會情緒學習架構下的兒童情緒行為處理 (合辦;積分:1.5)
- 以家庭為中心的兒童發展評估實務:從診斷判讀到聯合評估報告書品質提升
- 「網絡安全與網路成癮」專業人員教育訓練課程(積分:2.5)
- 早期療育聯合專業研討會-早療兒童多元溝通手語研習 (積分:3.5)
- 音樂、互動與發展:音樂治療在早期療育中的應用 (積分:1.3)
- 臨床實務-PDMS-3 介紹 (合辦;積分:1.4)
- 以家庭為中心的 自閉症社交技巧訓練(合辦;積分:3)
- 從看見到探索:以家庭為中心的嬰幼兒知覺動作發展與眼動科技實證 (合辦;積分:1.5)
- 以家庭為中心- 動作與認知的交會-以 ADHD 兒童與青少年為 例的物理治療新視角 (合辦;積分:1.5)
- 115 年度早期療育跨專業人員訓練課程-當代神經發展治療觀點下的兒科動 作分析與臨床推理(積分:1.5)
- 115 年度兒童發展早期療育專業人員培訓課程暨研討會 (合辦;積分:1.5)
- 【通過名單公告】2026年4月 兒童復健次領域認證合格名單
- 【通過名單公告】2026年1月 兒童復健次領域認證合格名單
- 跨領域團隊照護課程-心理劇應用在兒童臨床及治療(合辦;積分:2.5)
- MABC-3兒童動作評估工具之施測、計分查表與臨床實作 (合辦;積分:1.5)
- 書寫易讀性與視動整合之評估、實證治療與臨床應用 (積分:2)
- 以家庭為中心-兒童發展篩檢教育訓練課程 (積分:1.5)
- 「社會處方與員工關懷」研討會 (積分:3.5)
- 2026 台北醫學會-兒童復健醫學會期中研討會-兒童發展障礙之精準 預防與全人照護研討會 (積分:3.5)
- 2026台北醫學會-兒童神經發展障礙尖端醫療研討會(活動一) (積分:1.5)
- 2026台北醫學會研討會(合辦;積分:1.3)
- 2026 台北醫學會暨國際兒童神經發展重症暨腦性麻痺尖端照護系列 (積分:1)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『發展遲緩兒童視覺問題的早期發現與功能性視覺介入』
- 以家庭為中心的 SEL 介入: 促進兒童社會情緒能力發展之實務應用 (合辦;積分:1.5)
- 「語」光譜同行,自閉症兒童的社交溝通策 略與家庭增能 (合辦;積分:0.5)
- 115 年度宜蘭縣視覺復能聯合繼續教育課程 (積分:2.6)
- 115年度桃園市幼兒專責醫師經驗分享交流會 (積分:1.5)
- (已額滿) 115年度早期療育專業人員訓練課程『低強度自閉症丹佛早療模式之發展』 (積分:2)
- 115年新北市學校系統繼續教育課程-校園情緒行為問題處理 (積分:3)
- 以家庭為中心-學齡前兒童的情緒調節困難與評估處遇 (積分3)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『語音異常診斷與語音轉錄』 (積分:1.5)
- 兒童嗓音評估與治療 (積分:1.7)
- 115 年早期療育醫事人員訓練研習會 兒童發展量表及PDMS3 介紹 (積分:0.5)
- 發展遲緩兒童之聽力檢查及診斷
- 脊髓性肌肉萎縮症患者的整體照護-基礎篇
- 從吸吮到核心:以物理治療理念支持嬰兒哺餵 (合辦;積分:0.5)
- 生活即療育:自然情境下的跨專業家長合作與支持實踐 (積分:2.75)