兒復｜課程一覽
共 65 筆 未來場次 45 堂 30 天內 29 堂 學分：兒童復健 25、復健 20、物理治療 14、早期療育 5、職能治療 3、西醫師 3 更新於 2026-10-16 23:00
復健科進修雷達收錄的「兒復」分類課程與公告，共 65 筆，來自各醫學會與開課單位的公開公告。
近期重點（30 天內）
- 社區兒童復能與跨專業照護整合實務115.10.17(共6時)(3點)
- 從 NDBI 到家長教練：以家庭為中心的自然情境介入實踐 (積分：1.5)
- 「學障早期徵兆與介入策略」專業人員教育訓練課程(積分：1)
- 「從飲食談起：飲食與 Omega-3 脂肪酸在兒童心理健康中的角色」專業人員 教育訓練課程(積分：1)
- 「早期療育兒童成效評量」專業人員教育訓練課程(積分：1.5)
- 115 年兒童發展暨早期療育專業研討會-看懂身體的求救訊號：兒少創傷知情與感官調節115.10.24(共6時)(3點)
- 以MOHO觀點協助家長成功參與以家庭為中心的角色115.10.24 (共2時40分)(1點)
- 兒童注意力,衝動控制與情緒調節之 介入策略與訓練方案系列課程 (李宏鎰 教授主講)
- 早期療育人員研習課程(積分：2.25)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『台大醫院兒童日間病房治療模式介紹』(共1時)(1點)
- 115 年度早期療育專業人員訓練課程『台大醫院兒童日間病房治療模式介紹』 (積分：0.5)
- 115 年度以家庭為中心早期療育專業研討會 「藝術治療如何應用於特需兒童」(共3時)(2點)
全部項目
- 社區兒童復能與跨專業照護整合實務115.10.17(共6時)(3點)
- 從 NDBI 到家長教練：以家庭為中心的自然情境介入實踐 (積分：1.5)
- 「學障早期徵兆與介入策略」專業人員教育訓練課程(積分：1)
- 「從飲食談起：飲食與 Omega-3 脂肪酸在兒童心理健康中的角色」專業人員 教育訓練課程(積分：1)
- 「早期療育兒童成效評量」專業人員教育訓練課程(積分：1.5)
- 115 年兒童發展暨早期療育專業研討會-看懂身體的求救訊號：兒少創傷知情與感官調節115.10.24(共6時)(3點)
- 以MOHO觀點協助家長成功參與以家庭為中心的角色115.10.24 (共2時40分)(1點)
- 兒童注意力,衝動控制與情緒調節之 介入策略與訓練方案系列課程 (李宏鎰 教授主講)
- 早期療育人員研習課程(積分：2.25)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『台大醫院兒童日間病房治療模式介紹』(共1時)(1點)
- 115 年度早期療育專業人員訓練課程『台大醫院兒童日間病房治療模式介紹』 (積分：0.5)
- 115 年度以家庭為中心早期療育專業研討會 「藝術治療如何應用於特需兒童」(共3時)(2點)
- 與自閉症家長建立親職同盟—學齡前自閉特質鑑別、親職溝通與心理治療115.10.31 (共3時)(1.5點)
- 115年度 台灣兒童復健醫學會-「與自閉症家長建立親職同盟—學齡前自閉特質鑑別、親職溝通與心理治療」(主辦；積分：3.5)
- 從副食品的評估與介入探討嬰幼兒口腔動作誘發 (劉妍羚 物理治療師主講)
- 2026年兒童發展早期療育專業知能、服務方案及研究成果發表會 (積分：4)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『自閉症類群障礙者擴大性溝通治療』(積分：1.5)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『自閉症類群障礙者擴大性溝通治療』(共3時)(1.5點)
- 2026年兒童發展早期療育專業知能、服務方案及研究成果發表會115.11.07(共1時30分)、115.11.08(共6時)(1/3點)
- 「自閉症類群障礙症早期症狀與篩檢」專業人員教育訓練課程分：1.5)
- 115 年度早期療育跨專業人員訓練課程「語言發展遲緩與學習障礙之間的 關聯性」(積分：3)
- 守護兒童「高」成長-實戰篇：以家庭為中心的運動處方工作坊(合辦；積分1.5)
- 3C世代下以家庭為中心守護策略—從腦神經發展到成癮預防的家庭因應之道
- 守護兒童「高」成長-實戰篇：以家庭為中心的運動處方工作坊
- 守護兒童「高」成長-實戰篇：以家庭為中心的運動處方工作坊115.11.14(共2時30分)(2.5點)
- 3C世代下以家庭為中心守護策略—從腦神經發展到成癮預防的家庭因應之道
- 3C世代下以家庭為中心守護策略—從腦神經發展到成癮預防的家庭因應之道115.11.14(共2時30分)(1.5點)
- 115年兒童發展暨早期療育專業研討會「跨領域團隊照護課程- ADHD及兒童常見神經發展行為問題」115.11.14(共3時)(1.5點)
- 「我在自閉症早期療育之旅：從傳統 ABA 走向 NDBI」專業人員教 育訓練課程(積分：1.5)
- 依愛(甘え, Amae)國際研討會(積分：3)
- 115 年兒童發展暨早期療育專業研討會「發展遲緩兒童之篩檢、幼兒語言發 展 與篩檢觀察」 (合辦；積分：1.5)
- 115年兒童發展暨早期療育專業研討會「發展遲緩兒童之篩檢、幼兒語言發展與篩檢觀察」115.11.28(共2時)(1.5點)
- 以兒童為中心的早期療育―從醫療評估、教育支持到成效評量 (協辦；積分：1.5)
- 特殊幼兒的教養困境及實用策略系列課程 (王意中 臨床心理師主講)
- DNS Pediatric course Lv1 _2027.4.3-6
- ASD的評估和療育_兒童復健復健醫學會 專業線上訓練課程
- 台灣兒童復健專業講座-發展遲緩診斷與評估
- 台灣兒童復健專業講座(lll)-國健署評估報告書書寫重點
- 兒復(語暢異常)
- 兒童發展面面觀：復健科醫師的觀點－知覺動作發展-陳嘉玲教授 林口長庚醫院
- 兒童發展面面觀：復健科醫師的觀點－社會情緒 鄭雅薇教授 國立陽明交通大學神經科學研究所暨附設醫院
- 兒童發展面面觀：復健科醫師的觀點－認知語言 盧璐醫師 臺大醫院復健部
- 【通過名單公告】2026年7月 兒童復健次領域認證合格名單
- 【重要公告】慎防冒名電子郵件及通訊詐騙
- 【通過名單公告】2026年4月 兒童復健次領域認證合格名單
- 幼兒常見 衝動＆情緒＆行為 問題辨識與處理策略 (王意中 臨床心理師主講)
- 115 年度兒童發展早期療育專業人員培訓課程暨研討會 (合辦；積分：1.5)
- 以家庭為中心的讀寫障礙臨床實務(共3時)(2點)
- 以家庭為中心的讀寫障礙臨床實務 (合辦；積分：1.5)
- 中華民國醫用超音波學會小兒科超音波講習課程(基礎課程)
- 115年早期療育跨專業研討會「中醫藥於早期療育介入的進展」115.10.03(共3時)(1.5點)
- 10月3日開課, 中華民國醫用超音波學會小兒科超音波講習課程(基礎課程)
- 『掌握黃金期』~身邊照顧者及自然情境的融入最重要：當班上有不專心、過動的孩子如何協助115.10.24(共3時)(2點)
- 香氣裡的溫柔擁抱：芳療簡介與兒童應用(積分：0.5)
- 115年度早期療育專業人員訓練課程『香氣裡的溫柔擁抱：芳療簡介與兒童應用』(共1時)(0.5點)
- 115 年度早期療育跨專業人員訓練課程-當代神經發展治療觀點下的兒科動 作分析與臨床推理(積分：1.5)
- 115年度兒童發展早期療育專業人員培訓課程暨研討會-「自閉症幼兒的情緒問題調節及引導」(積分：1)
- 以家庭為中心-擴大性及替代性溝通(AAC)的介入及口腔敏 感兒童的挑食處理
- 「從治療室走進生活：以家庭為中心的早期療育實踐——家長訪談、需求辨識與家庭日常介入」專業人員教育訓練課程 (積分：1.5)
- 115年度早期療育全人照護個案討論會(共2時)(1點)
- 以家庭為中心-MABC-3測驗施測與臨床應用115.09.19(共3時)(1.5點)
- 以家庭為中心- 動作與認知的交會-以 ADHD 兒童與青少年為 例的物理治療新視角 (合辦；積分：1.5)
- 以家庭為中心-動作與認知的交會-以ADHD兒童與青少年為例的物理治療新視角(共3時)(1.5點)
- 早療服務中以家庭為中心的跨專業合作115.09.17(共3時)(1.5點)
- 以家庭為中心的兒童發展評估實務：從診斷判讀到聯合評估報告書品質提升